Aprendendo Gamificación I

Este trimestre he comenzado a llevar a delante mis primeros pasitos en la Gamificación de forma más organizada.
En clase Matemáticas de 1º ESO he establecido los Matepuntos, un sistema de premios con el objetivo de fometar el trabajo y el esfuerzo en esta asignatura que no siempre es muy valorada por los alumnos:
Los alumnos pueden ganarlos de estas maneras:
     Hacer 3 ejercicios durante la clase (5 puntos).
     Hacer los ejercicios de casa (5 puntos).
     Contestar una pregunta o problema de la profesora (1 puntos).
     Trabajar todo el tiempo sin levantarse (1 puntos).

Y los premios son los siguientes:

  • Preguntar al profesor durante el examen (40 puntos).
  •  Preguntar a un compañero en clase (20 puntos).
  •   Levantarse del sitio durante la clase (20 puntos).
  •  Sentarse con otro compañero (40 puntos).
    Evaluación:
     Los alumnos efectivamente se han sentido motivados y siempre durante las clases ha habido comentarios para reclamar Matepuntos y con afán de ganarlos.
    Falta por mejorar la actitud de ayuda entre compañeros.
    Algún alumno muy "perdido" no se ha enganchado, otros sin embargo "semiperdidos" han logrado tener algunos días de motivación e iniciativa para realizar sus tareas.

   PD. Si alguien tiene sugerencia de cómo mejorar, serán más que bienvenidas. Ya que todo esto lo he aprendido de otros, gracias @negrevernis


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